Standardowe rozkłady klas rzadko odpowiadają sposobom organizacji uczniów przez szkoły i instytucje szkoleniowe.Kohorta odbudowy i programy wzbogacania przekraczające granice administracyjne, a ręczne tworzenie takich list jest powolne i podatne na błędy.Wbudowana funkcja grupowania uczniów oferuje drugą warstwę organizacji, która siedzi obok struktury klasy i pozwala na masowe działanie na dowolnym zdefiniowanym zestawie uczniów.
Funkcja grupowania ma zapewnić wymiar zarządzania, który działa niezależnie od tradycyjnej listy klas.ale mogą być jednocześnie zbierane w grupy określone przez dane zadanie, niezależnie od tego, czy jest to grupa selekcji konkursowej, klub oparty na zainteresowaniach, czy dodatkowy plan nauczania.
Ponieważ członkostwo jest przypisane na poziomie indywidualnym, a nie dziedziczone z klasy, jedna grupa może obejmować kilka klas.opłata lub faktura dla każdego członka bez przebudowy listy dla każdego zadania.
Przepływ pracy dzieli się na trzy etapy, z których każdy jest obsługiwany w innej części systemu.
Trzy etapy operacyjne odzwierciedlają różne potrzeby administracyjne, począwszy od ustrukturyzowania listy do jej utrzymania w czasie.
| Etap operacyjny | Kluczowa droga | Typowe zastosowanie |
|---|---|---|
| Konfiguracja | Ustawienia > Grupy | Określenie struktury zespołów konkursowych i klas zainteresowań |
| Egzekucja | Lista uczniów > Więcej > Wybierz grupę | Wysyłanie faktur, dodawanie opłat i dystrybucja wiadomości masowo |
| Utrzymanie | Szczegóły dotyczące studentów > Grupy | Dostosowanie członkostwa tak, aby zapisy pozostawały aktualne |
Zgrupowanie jest przede wszystkim środkiem oszczędzającym czas, ale jego drugorzędną zaletą jest spójność.zapisana grupa zwraca tę samą populację za każdym razem, gdy jest wywoływana.
Administratorzy, którzy ustanawiają ramy grupy na początku kadencji, przed pierwszym cyklem rozliczeniowym lub ostatecznym terminem konkursu, mogą następnie wywołać odpowiednią populację z jednym wyborem.W rezultacie powstaje bardziej przewidywalna rutyna administracyjna, w której rutynowe zadania, od pobierania opłat po komunikację masową, są obsługiwane przez zdefiniowane kohorty, a nie przez wyszukiwania ad hoc.
Standardowe rozkłady klas rzadko odpowiadają sposobom organizacji uczniów przez szkoły i instytucje szkoleniowe.Kohorta odbudowy i programy wzbogacania przekraczające granice administracyjne, a ręczne tworzenie takich list jest powolne i podatne na błędy.Wbudowana funkcja grupowania uczniów oferuje drugą warstwę organizacji, która siedzi obok struktury klasy i pozwala na masowe działanie na dowolnym zdefiniowanym zestawie uczniów.
Funkcja grupowania ma zapewnić wymiar zarządzania, który działa niezależnie od tradycyjnej listy klas.ale mogą być jednocześnie zbierane w grupy określone przez dane zadanie, niezależnie od tego, czy jest to grupa selekcji konkursowej, klub oparty na zainteresowaniach, czy dodatkowy plan nauczania.
Ponieważ członkostwo jest przypisane na poziomie indywidualnym, a nie dziedziczone z klasy, jedna grupa może obejmować kilka klas.opłata lub faktura dla każdego członka bez przebudowy listy dla każdego zadania.
Przepływ pracy dzieli się na trzy etapy, z których każdy jest obsługiwany w innej części systemu.
Trzy etapy operacyjne odzwierciedlają różne potrzeby administracyjne, począwszy od ustrukturyzowania listy do jej utrzymania w czasie.
| Etap operacyjny | Kluczowa droga | Typowe zastosowanie |
|---|---|---|
| Konfiguracja | Ustawienia > Grupy | Określenie struktury zespołów konkursowych i klas zainteresowań |
| Egzekucja | Lista uczniów > Więcej > Wybierz grupę | Wysyłanie faktur, dodawanie opłat i dystrybucja wiadomości masowo |
| Utrzymanie | Szczegóły dotyczące studentów > Grupy | Dostosowanie członkostwa tak, aby zapisy pozostawały aktualne |
Zgrupowanie jest przede wszystkim środkiem oszczędzającym czas, ale jego drugorzędną zaletą jest spójność.zapisana grupa zwraca tę samą populację za każdym razem, gdy jest wywoływana.
Administratorzy, którzy ustanawiają ramy grupy na początku kadencji, przed pierwszym cyklem rozliczeniowym lub ostatecznym terminem konkursu, mogą następnie wywołać odpowiednią populację z jednym wyborem.W rezultacie powstaje bardziej przewidywalna rutyna administracyjna, w której rutynowe zadania, od pobierania opłat po komunikację masową, są obsługiwane przez zdefiniowane kohorty, a nie przez wyszukiwania ad hoc.